根据《关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》的文件精神，以及随着数字化时代的到来，幼儿教育的信息化发展对幼儿教育也具有重要的促进意义，同时也充分应和了当下幼儿教育改革的趋势，对促进幼儿发展，推进幼儿园高质量教学都具有重要的现实意义。2023年12月21日下午，我园开展“拥抱信息时代 争做智慧教师”主题活动。

开聆听，时间管理

活动开始，李娜老师为大家分析了在时间管理上存在的一些问题，并提出了一些解决办法。通过让老师们填写时间管理诊量表，根据教师的得分，分析老师们的时间管理能力。最后为大家介绍了“二八法则”、“四象限管理法则”等高效的管理方法，以及一些能够帮助我们进行时间管理的软件，例如鸿合π6等，帮助老师们更好地管理自己的时间。

教研，信息技术

教师信息素养的提升是实现信息化教学的一个重要途径！曹良威老师为我们介绍了鸿合π6软件在课堂评价以及教育教学中运用的小技巧，并组织教师们分组进行课件制作。老师们在15分钟的时间里，将学到的制作方法运用到实践当中，并进行了展示，对于老师们今后制作课件有很大的经验支持。

实践，信息教学

在本次信息化主题活动中，来自李芳老师、张凤明老师以及吴方羽老师分别给我们带来了《大班语言活动：小猴卖圈》、《大班科学活动：森林小警官》和《大班科学活动：动物的神奇衣裳》。通过老师们在教学活动中展示的信息化手段，能够了解教育信息化发展背景下，幼儿园信息化教学的实际情况，分析总结其中存在的问题以及可借鉴的方法，进一步研讨出适合幼儿发展的信息化教学方法。

延伸，微课提升

随着《关于举办2023年江宁区第八届中小学教师微课竞赛的通知》的发布，老师们对于利用信息化手段进行微课制作存在一定的问题，为此程爽老师为我们带来了讲座《微课的设计与制作》，帮助老师们梳理了微课的选题技巧以及制作流程等，为老师们制作微课明确了方向。

活动最后由范文娟副园长做活动总结。随着信息技术的迅速发展和教育改革的不断深入，教育信息化已经成为当今教育发展的重要趋势。幼儿教育作为基础教育的起始阶段，其重要性不言而喻。通过此次江宁区幼儿园天地新城教科研片“拥抱信息时代 争做智慧教师”主题活动，我园教师将更加努力提升自身的信息素养，从而更好的利用信息化手段促进幼儿的全面发展。